Szkolenie z tworzenia i prowadzenia prezentacji

Od: 8 000,00 zł

SKU: Brak danych Kategoria: Szkolenia Tag: Szkolenia

Opis
Informacje dodatkowe

Cele szkolenia:

Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych:

Celem szkolenia jest pomóc uczestnikom w doskonaleniu umiejętności komunikacyjnych w kontekście prowadzenia prezentacji. Mają nauczyć się wyrażać swoje myśli i pomysły w sposób jasny, przekonujący i atrakcyjny dla słuchaczy.

Tworzenie atrakcyjnej struktury prezentacji:

Szkolenie ma na celu nauczenie uczestników, jak skonstruować prezentację o logicznej strukturze, która będzie czytelna i zrozumiała dla słuchaczy. Uczestnicy zdobędą umiejętność organizowania treści, tak aby były klarowne i łatwe do zapamiętania.

Efektywne wykorzystanie multimedialnych narzędzi:

Celem szkolenia jest nauczenie uczestników, jak wykorzystać multimedialne narzędzia, takie jak slajdy, filmy czy grafiki, w sposób przemyślany i atrakcyjny. Uczestnicy będą zdobywać umiejętności tworzenia skutecznych slajdów i prezentacji multimedialnych.

Budowanie wiarygodności i zaufania:

W ramach szkolenia uczestnicy zdobędą umiejętności budowania swojej wiarygodności i zaufania w oczach słuchaczy. Nauczą się, jak efektywnie używać języka ciała, głosu i mowy ciała, aby przekonać i zainteresować odbiorców.

Radzenie sobie ze stresem i lampą sceniczną:

Szkolenie ma na celu pomóc uczestnikom w radzeniu sobie ze stresem i lampą sceniczną podczas prezentacji. Uczestnicy zdobędą techniki oddechowe, relaksacyjne i sposoby zarządzania stresem, które pomogą im zachować spokój i pewność siebie podczas wystąpień publicznych.

Interakcja z publicznością:

Celem szkolenia jest nauczenie uczestników, jak efektywnie komunikować się z publicznością i angażować jej uwagę. Uczestnicy będą zdobywać umiejętność zadawania pytań, prowadzenia dyskusji i interakcji z odbiorcami, aby prezentacja była bardziej interaktywna i angażująca.

Kontrola czasu i dostosowanie prezentacji:

Szkolenie ma na celu nauczenie uczestników, jak kontrolować czas trwania prezentacji i dostosować ją do określonego ram czasowych. Uczestnicy będą zdobywać umiejętności zarządzania czasem i dostosowywania prezentacji do potrzeb i oczekiwań swoich odbiorców.

Co zyskają uczestnicy?

Skuteczne komunikowanie się:

Uczestnicy zdobędą umiejętność skutecznego komunikowania się z różnymi grupami odbiorców. Nauczą się klarownie i przekonująco przekazywać swoje przekazy, idee i informacje, co przyczyni się do lepszej komunikacji i zrozumienia.

Pewność siebie i umiejętność wystąpień publicznych:

Szkolenie pomoże uczestnikom w budowaniu pewności siebie podczas wystąpień publicznych. Nauczą się radzić sobie ze stresem, kontrolować głos i mowę ciała oraz efektywnie korzystać z przestrzeni scenicznej.

Tworzenie skutecznych prezentacji:

Uczestnicy nauczą się tworzyć prezentacje o klarownej strukturze, zgodnie z zasadami narracji i wizualizacji. Będą zdolni do przedstawiania informacji w sposób przystępny i atrakcyjny dla słuchaczy.

Angażowanie i utrzymywanie uwagi słuchaczy:

Szkolenie pomoże uczestnikom w opanowaniu technik angażowania słuchaczy i utrzymywania ich uwagi przez całą prezentację. Nauczą się wykorzystywać różne narzędzia i strategie, aby zainteresować i zachęcić do interakcji z publicznością.

Efektywne wykorzystanie multimedialnych narzędzi:

Uczestnicy zdobędą umiejętność korzystania z multimedialnych narzędzi, takich jak slajdy, multimedia i grafika, w sposób efektywny i zgodny z celami prezentacji. Nauczą się tworzyć atrakcyjne i profesjonalne slajdy oraz wzbogacać prezentacje o różne media.

Budowanie wiarygodności i zaufania:

Szkolenie pomoże uczestnikom w budowaniu swojej wiarygodności i zaufania w oczach słuchaczy. Nauczą się wykorzystywać język ciała, głos i mowę ciała, aby zyskać zaufanie i przekonać do swoich argumentów.

Umiejętność reagowania na pytania i dyskusję:

Uczestnicy nauczą się skutecznie reagować na pytania, prowadzić dyskusje i interakcje z publicznością. Będą zdolni do utrzymania kontroli nad prezentacją nawet w sytuacjach wymagających spontanicznej odpowiedzi.

Profil uczestników

Menadżerowie i liderzy:

Szkolenie może pomóc menadżerom i liderom w skutecznym prezentowaniu swoich wizji, strategii i celów przed swoim zespołem, klientami, partnerami biznesowymi czy innymi interesariuszami.

Przedstawiciele handlowi i marketingowi:

Osoby pracujące w obszarze sprzedaży i marketingu często muszą przekazywać kluczowe informacje o produktach, usługach czy kampaniach marketingowych. Szkolenie pomoże im w stworzeniu przekonujących prezentacji, które przyciągną uwagę i zainteresowanie potencjalnych klientów.

Pracownicy korporacyjni:

Wszyscy pracownicy, bez względu na swoje stanowisko, mogą skorzystać z szkolenia w zakresie tworzenia i prowadzenia prezentacji. Pomoże im to w skutecznym przedstawianiu raportów, projektów, wyników czy pomysłów w ramach korporacyjnego środowiska pracy.

Specjaliści z dziedziny edukacji i szkoleń:

Nauczyciele, trenerzy i inni specjaliści z dziedziny edukacji mogą skorzystać z szkolenia w celu doskonalenia swoich umiejętności dydaktycznych i prezentacyjnych. Będą w stanie przekazywać wiedzę i informacje w sposób przystępny i angażujący dla swoich uczniów czy uczestników.

Specjaliści z dziedziny public relations i komunikacji:

Osoby odpowiedzialne za działania PR i komunikację w organizacjach mogą skorzystać z szkolenia w celu doskonalenia swoich umiejętności prezentacyjnych. Będą w stanie efektywnie komunikować przekazy medialne, przedstawiać wizerunek organizacji czy budować relacje z mediami.

Studenci i absolwenci:

Szkolenie może być również przydatne dla studentów i absolwentów, którzy pragną rozwinąć swoje umiejętności prezentacyjne w kontekście akademickim lub zawodowym. Będą w stanie lepiej radzić sobie z wystąpieniami publicznymi, prezentacjami seminarium czy obroną pracy dyplomowej.

Jakie będą rezultaty szkolenia?

Skuteczne prezentacje:

Uczestnicy zdobędą umiejętność tworzenia i dostarczania skutecznych prezentacji. Nauczą się organizować i strukturyzować swoje przekazy w sposób klarowny i przystępny, co przekłada się na większe zrozumienie i zapamiętywanie informacji przez odbiorców.

Pewność siebie:

Szkolenie pomoże uczestnikom w budowaniu pewności siebie podczas wystąpień publicznych. Nauczą się radzić sobie ze stresem i lękiem przed publicznym wystąpieniem, co pozwoli im prezentować się pewniej i przekonywująco.

Angażowanie publiczności:

Uczestnicy nauczą się technik i strategii angażowania publiczności. Będą potrafili wykorzystywać różne metody interakcji i uczestnictwa słuchaczy, co sprawi, że prezentacja stanie się bardziej interesująca i interaktywna.

Wysoka jakość wizualna prezentacji:

Szkolenie pomoże uczestnikom w tworzeniu prezentacji o wysokiej jakości wizualnej. Nauczą się korzystać z odpowiednich narzędzi multimedialnych, grafik, slajdów i innych elementów wizualnych, aby wzbogacić swoje prezentacje i przekazać informacje w sposób atrakcyjny.

Efektywne zarządzanie czasem:

Uczestnicy nauczą się skutecznego zarządzania czasem podczas prezentacji. Będą potrafili dostosować tempo, skupić się na najważniejszych punktach i utrzymać odpowiednią dynamikę, co zapewni płynny przebieg prezentacji.

Umiejętność reagowania na pytania i zastrzeżenia:

Szkolenie pomoże uczestnikom w rozwinięciu umiejętności szybkiego i konstruktywnego reagowania na pytania, zastrzeżenia i komentarze ze strony publiczności. Nauczą się utrzymywać kontrolę nad dyskusją i udzielać odpowiedzi w sposób profesjonalny.

Zwięzłe przekazywanie informacji:

Uczestnicy nauczą się skupiać na najważniejszych punktach i przekazywać informacje w sposób zwięzły i klarowny. Będą potrafili dostosować swoje przekazy do potrzeb i oczekiwań odbiorców, co przyczyni się do większej skuteczności komunikacji.

Program szkolenia prezentuje się w następujący sposób:

Dzień 1:

Godzina 9:00 – 9:30: Powitanie i wprowadzenie uczestników do tematyki szkolenia.

Godzina 9:30 – 10:30: Moduł 1 – Podstawy skutecznej prezentacji:

Zasady komunikacji w prezentacjach.
Cele i oczekiwania prezentacji.
Analiza odbiorców i dostosowanie przekazu.

Godzina 10:30 – 11:00: Przerwa kawowa.

Godzina 11:00 – 12:30: Moduł 2 – Budowanie struktury prezentacji:

Definiowanie celów prezentacji.
Planowanie sekwencji przekazu.
Tworzenie mocnego wstępu i zakończenia.

Godzina 12:30 – 13:30: Lunch.

Godzina 13:30 – 15:00: Moduł 3 – Wizualizacja prezentacji:

Skuteczne korzystanie z multimedialnych narzędzi.
Projektowanie czytelnych i atrakcyjnych slajdów.
Wybór odpowiednich grafik i elementów wizualnych.

Godzina 15:00 – 15:30: Przerwa kawowa.

Godzina 15:30 – 17:00: Moduł 4 – Mowa ciała i głos:

Wykorzystywanie gestów i mimiki.
Kontrola głosu i tempo mówienia.
Budowanie wiarygodności i zaufania.

Dzień 2:

Godzina 9:00 – 10:30: Moduł 5 – Angażowanie publiczności:

Techniki angażowania słuchaczy.
Używanie pytań retorycznych i interakcji.
Budowanie atmosfery współpracy i zaangażowania.

Godzina 10:30 – 11:00: Przerwa kawowa.

Godzina 11:00 – 12:30: Moduł 6 – Zarządzanie czasem i dostosowanie przekazu:

Efektywne zarządzanie czasem prezentacji.
Skracanie lub rozszerzanie przekazu w zależności od potrzeb.
Utrzymywanie odpowiedniego tempa i dynamiki.

Godzina 12:30 – 13:30: Lunch.

Godzina 13:30 – 15:00: Moduł 7 – Reagowanie na pytania i zastrzeżenia:

Techniki udzielania odpowiedzi na pytania.
Radzenie sobie z zastrzeżeniami i sprzeciwami.
Budowanie dialogu i konstruktywnej dyskusji.

Godzina 15:00 – 15:30: Przerwa kawowa.

Godzina 15:30 – 17:00: Moduł 8 – Sesja praktyczna i podsumowanie:

Indywidualne prezentacje uczestników.
Feedback i ocena prezentacji.
Podsumowanie szkolenia i plan działań na przyszłość.

Metody realizacji szkolenia

Wykłady:

Ta tradycyjna metoda polega na przekazywaniu wiedzy i informacji przez trenera lub eksperta. Wykłady mogą zawierać prezentacje multimedialne, omówienia teoretyczne, przykłady i wyjaśnienia.

Warsztaty:

Warsztaty są interaktywnym formatem, w którym uczestnicy angażują się w różnego rodzaju ćwiczenia, gry, symulacje i zadania praktyczne. To daje im możliwość bezpośredniego stosowania nowych umiejętności i eksperymentowania z różnymi technikami.

Dyskusje grupowe:

W tej metodzie uczestnicy dzielą się swoimi doświadczeniami, pomysłami i refleksjami na temat omawianych zagadnień. Trener moderuje dyskusję, stawia pytania prowokujące myślenie i wspiera wymianę poglądów.

Case studies:

Polega na analizie rzeczywistych lub fikcyjnych przypadków, w których uczestnicy muszą rozwiązać problemy lub podejmować decyzje. Ta metoda angażuje uczestników w praktyczne myślenie i uczenie się poprzez zastosowanie wiedzy w konkretnych sytuacjach.

Symulacje:

Symulacje mają na celu odwzorowanie rzeczywistych sytuacji i umożliwienie uczestnikom praktycznego ćwiczenia określonych umiejętności. Może to obejmować symulację prezentacji, negocjacji, konfliktów lub innych sytuacji związanych z tematem szkolenia.

Indywidualne zadania i projekty:

Uczestnicy otrzymują zadania do wykonania indywidualnie, które mają na celu rozwinięcie konkretnych umiejętności. Mogą to być projekty badawcze, analizy przypadków, pisemne raporty lub prezentacje.

Mentoring i coaching:

Trener może pełnić rolę mentora lub coacha, udzielając indywidualnego wsparcia i porad uczestnikom. Poprzez jedno na jedno spotkania trener może skoncentrować się na konkretnych potrzebach i celach uczestnika.

Co otrzyma uczestnik podczas szkolenia?

Wiedza teoretyczna:

Uczestnicy zdobędą solidne podstawy teoretyczne dotyczące skutecznego tworzenia i prowadzenia prezentacji. Dowiedzą się o kluczowych zasadach komunikacji, struktury prezentacji, wizualizacji danych i narzędzi wspomagających prezentację.

Umiejętności praktyczne:

Poprzez praktyczne ćwiczenia i symulacje, uczestnicy będą mieli możliwość rozwinięcia swoich umiejętności prezentacyjnych. Będą mogli ćwiczyć budowanie mocnego wstępu i zakończenia, wykorzystywanie mowy ciała i głosu, angażowanie publiczności oraz reagowanie na pytania i zastrzeżenia.

Techniki wizualne:

Uczestnicy nauczą się, jak skutecznie korzystać z multimedialnych narzędzi, takich jak prezentacje slajdów, grafiki i multimedia. Zdobędą wiedzę na temat projektowania czytelnych i atrakcyjnych slajdów oraz wybierania odpowiednich grafik i elementów wizualnych, które wspierają przekaz i przyciągają uwagę słuchaczy.

Budowanie pewności siebie:

Dzięki szkoleniu uczestnicy zyskają większą pewność siebie i komfort w wystąpieniach publicznych. Będą mieli możliwość przećwiczenia prezentacji przed grupą i otrzymać konstruktywny feedback, co przyczyni się do zwiększenia ich pewności siebie i eliminacji lęków przed publicznym wystąpieniem.

Feedback i ocena:

Uczestnicy otrzymają indywidualny feedback od trenera i innych uczestników szkolenia. Będzie to wartościowe wsparcie w rozwoju i poprawie swoich umiejętności prezentacyjnych. Trener podzieli się wskazówkami i sugestiami, które pomogą uczestnikom rozwijać się i doskonalić swoje umiejętności.

Świadomość własnych mocnych stron i obszarów do poprawy:

Poprzez refleksję, analizę i feedback, uczestnicy będą mieli możliwość lepszego zrozumienia swoich mocnych stron i obszarów, które wymagają dalszego rozwoju. To pozwoli im skoncentrować się na rozwijaniu swoich umiejętności i efektywniejszym wykorzystaniu swojego potencjału.

Książki i materiały szkoleniowe:

W niektórych przypadkach uczestnicy mogą otrzymać materiały szkoleniowe, takie jak książki, podręczniki lub artykuły, które pomogą im pogłębić swoją wiedzę na temat tworzenia i prowadzenia prezentacji.

Certyfikat

Podczas szkolenia z zarządzania czasem i efektywności osobistej istnieje możliwość otrzymania certyfikatu ukończenia szkolenia. Certyfikat może stanowić potwierdzenie uczestnictwa w szkoleniu oraz zdobycia określonej wiedzy i umiejętności z zakresu zarządzania czasem i efektywności osobistej.